Pratik ve Performans

Pratik sürecinin 3 aşaması

“YDS’den puanım 70 ama konuşamıyorum. Neden?”

“Araştırma görevlisiyim. Her gün yabancı makaleleri okuyorum ama konuşamıyorum. Neden?”

“Netflix’ten izlediğim dizileri anlıyorum ama konuşmaya gelince afallıyorum. Neden?”

Öğrenmenin 3 aşaması var:

Input —> Process —> Output (Sorulara cevabım bu süreçte olacak)

---

Input Süreci

Bilginin girdisi. Yeni bilgiyle ilk temasımız.

Daha verimli bir Input süreci için önerilerim:

1. SESLİ SÖYLEYİN

• Araştırmalar bir şeyi daha iyi hatırlamak için sesli söylememizi öneriyor.

Örn:

1. Herhangi bir şeyi not ederken paralelinde sesli bir şekilde yazdıklarınızı söyleyin

2. Kitap okurken ne okuduğunuzu kısaca kendinize sesli bir şekilde anlatın

2. KLAVYE YERİNE EL YAZISI

Araştırmalar daha iyi bilişsel fonksiyonlarımız için not tutarken ve yazarken kalem-kağıt öneriyor.

Faydaları:

1. Daha iyi hatırlama

2. Eleştirel düşüncenin gelişimi

3. Bilginin beynimizde daha iyi işlenmesi ve sentezi

Not: Japonya’da yapılan bir araştırmaya göre kalem-kağıt kalem-tablet’ten daha etkili olduğunu tespit ettiler

3. ÖĞRENME YAKLŞIMINIZI ÇEŞİTLENDİRİN

Temelde 5 öğrenme yaklaşımı var:

1. Görerek

2. Duyarak

3. Yazarak

4. Okuyarak

5. Dokunarak

Sadece okuyarak veya sadece yazarak öğrenmeyin. Bilginin girdisini çeşitlendirin

Çoklu öğrenme yaklaşımıyla dersine çalışan öğrenciler, Tekil öğrenme ile devam eden öğrencilerden 2 kat daha başarılılar

Örn:

• Podcast diniyorsanız, dinlemeden sonra transkript’ine bakıp, okuyun.

• Ardından yazarak ve düşüncelerinizi ekleyerek özetini çıkarın.

---

Process Süreci

Bilginin işlenme, ayıklanma ve uzun vadeli hafızaya yerleşme süreci

Daha verimli bir Process süreci için önerilerim:

1. "DERS ÇALIŞMA - UYKU - DERS ÇALIŞMA" SİSTEMİ

• Öğle / Akşam saatlerinde birkaç saat çalışın

• En az 8 saatlik uykusunuzu alın. Process Sürecinde iyi bir uyku olmazsa olmaz

• Ertesi sabah birkaç saat tekrarını yapın

Bu şekilde çalışmak bilginin akılda kalıcılığını %33 kadar arttıracaktır.

2. FEYMAN TEKNİĞİ

• Bir konuyu seçin ve çalışmaya başlayın

• Konuyu bilmeyen birine anlatır gibi (sesli) anlatın

• Anlatırken zorlandığınız kısımları tespit edin

• Daha iyi anlamak için tekrar çalışın

3. BOL BOL SU İÇİN

Susuzluk bilişsel fonksiyonlarımızın yavaşlamasına ve nöronların arasındaki bağlantıların zayıflamasına sebep oluyor:

• Hafızamız zayıflıyor

• Öğrenme zorlaşıyor

• Karar verme mekanizması yavaşlıyor

Yanınızda hep su şişesi bulunsun. Günde 2 lt su içmeye çalışın

---

Output Süreci

Öğrendiklerimizi kullanma süreci

Output sürecinin üç farklı kırılımı var. Esasında bu üç kırılım büyük anlaşmazlıklara yol açıyor ve en kötüsü “Ben dil özürlüyüm” gibi düşüncelere sebep oluyor. İnceleyelim:

1. Pratik Süreci - Temel Düzey

💡 Bu süreçte Ezberlediklerimizi egzersizlerle uygulamaya çalışıyoruz.

Pratik Süreci - Temel Düzeyine giren çalışmalar:

• Test Çözmek

• Boşlukları doldurmak

• Yazılı çalışmaları yapmak

• Duolingo vb. uygulamalardan egzersizleri yapmak

Bu süreç Dopamine (mutluluk hormonuna) sebep oluyor evet, ama Pratik Performans değildir. Pratik süreci aslında Process Sürecini iyileştiriyor ve güncelliyor diyebiliriz.

2. Pratik Süreci - İleri Düzey

💡 Bu süreç pekiştirdiğimiz konuları otantik (gerçek) ortamda görme sürecidir. Anlama aşamasından Farkındalığa geçiş süreci.

Bu sürece bir de “Aha Moment” süreci de diyebiliriz. Bunu biraz açmam gerekecek:

Örneğin Present Perfect’i anladınız, testleri, ödevleri de yaptınız. Ama örneğin Starbucks’ta otururken arka masada İngilizce konuşan bir çiftin Present Perfect’i kullanması sizde “Evet yaaa, bak burada Present Perfect kullandı çünkü…. Anladııııııım!!!”

Yani bir nevi aydınlanma yaşıyorsunuz diyebiliriz :) İşte bu Aha Moment’leri ne kadar çok toplarsak o kadar konuyla/konularla ilgili Farkındalık seviyemiz de artacaktır.

Pratik Süreci - İleri Düzeyine giren çalışmalar:

• Kitap Okumak

• Film İzlemek

• Sosyal medyada İngilizce içerikleri okumak, dinlemek

Pratik Süreci-İleri Düzeyden Performans sürecine verimli bir geçiş için Önerilerim:

BİLGİLERİNİZİ SENTEZLEYİN

• Kitap okurken veya film izlerken yeni öğrendiğiniz veya pekiştirdiğiniz kelimeleri/konuları sizi ilgilendiren bağlamlarda not edin (iş, aile, genel, fuar, vs.)

• Not ettiğiniz bilgilerin arasındaki bağlantıları kurun

• Kurduğunuz bağlantılardan yeni bilgileri (düşüncelerinizi) yazarak sentezleyin

3. Performans Süreci

💡 Performans = Konuşma = Doğaçlama. Stres ortamı mevcut. Bu süreç bilgilerin anlık sentez sürecidir.

Birtakım çalışmaları yapıp, konuşamama nedeni işte burada:

• Pratik sürecinden Performans sürecine geçemememiz

• Pratiği Performans zannetmemiz

Performans sürecine esasında 2 çalışma giriyor:

• Yazma - Ön Hazırlık Süresi

• Konuşma - Performans

Konuşma anında stres yaşıyoruz. Stres esnasında ise 1979’da yapılan araştırmaya göre içimizdeki sesimizle dakikada 4000 kelimeyle konuşuyoruz. Normal konuşma hızımız dakikada 100-120 kelime.

• Kaotik bir şekilde hareket eden düşüncelerimizi “uysallaştırmak” için en önemli çalışma yazma çalışmasıdır.

• Yazma alışkanlığı aynı zamanda düşüncelerimizi belli bir yapıya dizmemizi sağlıyor

Performans süreciyle ilgili önerilerim:

• Belli bağlamlarınızda topladığınız konuları yazarak sentezleyin

• Yazdıklarınızı okuyun ve anahtar kelimeleri çıkarın

• Anahtar kelimelerden küçük bir harita çıkarın, oklarla kelimeleri birleştirin, sırayı belirtin

• Okları birler bağlaç olarak görün ve üzerine kullanmak istediğiniz bağlaçları yazın

• Haritanıza bakarak konuşun

• Iııılamalardan, duraksamalardan çekinmeyin, devam edin

• Konuşma esnasında aklınıza gelmeyen kelimeleri Türkçe söyleyin geçin. Burada önemli olan fikrinizi devam ettirmeniz

• Türkçe söylediğiniz kelimeleri not edip, İngilizcesine bakın ve tekrar konuşun

• Kendinizi yazarak ve haritalardan konuşarak alıştırdıktan sonra (10 çalışma sonra) bu sefer yazmadan konuşmaya çalışın

• Yazmadan konuşmaya çalıştığınız zaman aklınıza alıştığınız harita yapısı ve kullandığınız bağlaçlar (oklar) gelecektir

• İlk başta stres yaşayacaksınız ama devam etmek burada önemli

• Konuşma çalışmanızı yapmadan en az 10 dakika herhangi İngilizce bir metni sesli okuyun. Dilinizi esnetecek, daha rahat konuşmanızı sağlayacaktır

• Bundan sonraki çalışmalarınızda yazarak hazırlandığınız ve direkt konuşmaya çalıştığınız performans çalışmalarınızı ard arda yapın

• Ses kaydınızı yaparak konuşmaya çalışın. Kendi sesinizi duymak sizi rahatsız edecektir ama alıştıkça stres baryeriniz de azalacaktır

• Ses kayılarınızı daha sonra ORAI gibi uygulamalarda kontrol edin. Bu uygulama konuşmanızla ilgili size istatistik sunacaktır

---

Özet

Output = Pratik + Performans

• Pratik = Egzersizler + Bilgi Sentezi

• Bilgi Sentezi = Kitap Okuma + Film İzleme + Aha Moment + Bağlamlar

• Performans = Bağlamlar + Yazma + Harita + Konuşma