Bilmek vs. Kullanabilmek
Kısa duyuru: Ağustos Dönemi için kayıtlar başladı ve devam ediyor. Detaylar sayfamda
Derslerimde herhangi bir konuyu bitirdikten sonra bazı öğrencilerimden sıkça şu soruyu alıyorum:
"Hocam, burada konuyu çok net anladım. Konuyu gayet iyi biliyorum. Fakat kullanmaya geldiğinde konuşamıyorum. Acaba bende mi sorun var?"
Bilmek ve Kullanmak Arasındaki Fark
Bu sorunun temelinde, bilmek ile kullanabilmek arasındaki fark yatıyor. Bilmek, kullanabilmek aşamasına geçebilmek için bazı etaplardan geçmek zorunda.
1 - Bilgi Edinme Süreci
Örneğin, Present Perfect konusunu öğrendiğimizde, önce bu konuyu kapalı haliyle, tek başına öğreniyoruz. Sonra örnekler yaparak bu konuyu pekiştiriyoruz. Ancak bu pekiştirme aşaması, konuşmayı sağlamaz.
2 - Konuları Sentezleme
Bir sonraki aşama, konuları sentezleme aşamasıdır. İlk başta konuyu tek başına öğrenirken, bu aşamada diğer konularla sentezleyerek pekiştiririz. Bu süreçte, öğrendiğimiz konuları farklı bağlamlarda görmeye başlarız.
Pratiğin İki Kısmı
Pratiğin iki ana kırılımı vardır:
Pekiştirme
Performans
İlk etapta, çeviri yaparak ve test çözerek pratiğin pekiştirme kısmını gerçekleştiriyoruz. Bu aşama konuyu oturtmamıza yardımcı olur, ancak konuşmamızı, dili tam anlamında istediğimiz gibi kullanmamızı sağlamaz.
3 - "Aha Moment”
İngilizcede "Aha Moment" diye bir kavram var. Yani beynimizde ampulün yanması diyebiliriz. Bizim durumumuzda, öğrendiğimiz İngilizceyi farklı bağlamlarda görmek, "aaa bu yapı/gramer böyle de kullanılıyormuş" gibi yeni bağlantılar görmemiz ve oluşturmamız gerekiyor.
Bu aşamada bol bol okuma, dinleme ve izleme yaparak "aha" anları toplarız. Bu anlar, öğrendiğimiz konuları farklı bağlamlarda gördüğümüz anladığımız anlardır. Bu "aha" anlarını biriktirerek, beynimize veri yükler ve bu verileri sentezlemesi için zaman tanırız.
4 - Performans Aşaması
Sonraki aşamada, artık performans kısmına geçeriz. Yazma ve konuşma yoluyla öğrendiğimiz konuları sentezler ve kullanırız. Bu süreç, sürekli bir tekrar döngüsünden geçer. Yazdıklarımızı geri bildirim alarak iyileştiririz ve bir üst seviyeye çıkarız.
Sürekli Gelişim
Bu iyileştirme süreci sadece yazma değil, aynı zamanda konuşma sürecini de içerir. Önce yazma becerimizi geliştiririz, ardından bu yazdıklarımızı konuşarak ifade ederiz. Bu aşamalardan geçerek, bildiğimiz konuları kullanabilir hale geliriz.
Sonuç olarak, bilmek ile kullanmak arasında ciddi bir süreç vardır ve bu süreçte sürekli bir gelişim içinde olmamız gerekir. Öğrendiğimiz her konuyu, farklı bağlamlarda kullanarak ve sentezleyerek, kendimizi geliştiririz ve sonunda bildiğimiz konuları aktif bir şekilde kullanabilir hale geliriz.